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| 历史教学如何帮助学生加强记忆 | |
| 引用本文： | 王慕卓.历史教学如何帮助学生加强记忆[J].历史教学问题,1999(1). |
| 作者姓名： | 王慕卓 |
| 摘 要： | 历史课教学有一个特点，就是要记忆的东西特别多，尽管中学（或中专）教材已经是最基本的东西了，还是陈述几千年，包罗万象，天文、地理、政治、经济、军事、科技、文化、思想无所不包，各种性质特点不尽相同的人物事件交织在一起，错综复杂。要把这些知识准确牢固地记忆住，的确是一个比较困难的任务，怎样使学生牢固地记忆住已学过的历史知识？怎样指导他们增强记忆力呢？我觉得，要帮助学生加强记忆，就历史课教学而言，功夫得多下一点在“记忆”之外。一、要使学生明确记忆的意义日本心理学家高木重朗认为：“记忆是一切智力活动的起点… |
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