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讲练结合寻求规律
引用本文:
潘国权.讲练结合寻求规律[J].江西教育,1998(12).
作者姓名:
潘国权
作者单位:
丰城市白土镇教办
摘 要:
初三年级面临毕业升学考试。因此,语文教学尤应注意讲练结合,探寻学生学习规律,以达到巩固所学知识,培养思维能力的目的。讲,对初三年级来说,须在教学过程中特别注意以新带旧,帮助学生系统复习初中阶段所学的知识。如我在讲“复句”时,复习了初一、二年级所学的词...
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