别“动”乱了课堂 |
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作者姓名: | 陈小玲 |
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作者单位: | 浙江衢州市衢江区杜泽镇中心小学,324000 |
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摘 要: | 新课程改革以来,我们的语文课堂比以前更热闹了,学生课堂学习中的“动”越来越多了,如表演、讨论及操作等。这意味着学生主体地位的落实和学习方式的改革。但是,在出现了许多令人欣喜的“动”的同时,也存在着一些不合时宜的“动”,热闹的课堂显得有点“乱”了。这很有必要引起我们的思考。
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关 键 词: | 语文课堂 “动” 学生主体地位 新课程改革 课堂学习 学习方式 不合时宜 |
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