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| 试谈教学方法的科学分类与应用 | |
| 引用本文： | 韩延明.试谈教学方法的科学分类与应用[J].课程.教材.教法,1994(5). |
| 作者姓名： | 韩延明 |
| 作者单位： | 曲阜师范大学教育系 |
| 摘 要： | 试谈教学方法的科学分类与应用曲阜师范大学教育系韩延明“方法”一词，源自古希腊语ｍｅｔｏｄｏｓ，意指做事的步骤或手续。一般说来，方法具有主观性，是人们认识世界与改造世界的工具和手段。在认识世界中所采用的方法，称为认识方法或思想方法；在改造世界中所采用的... |
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