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努力提高学生的英语综合应用能力——《新编大学英语》教材使用情况分析
引用本文:吴春艳,谷铁霞.努力提高学生的英语综合应用能力——《新编大学英语》教材使用情况分析[J].鞍山师范学院学报,2000(2).
作者姓名:吴春艳  谷铁霞
作者单位:鞍山师范学院公共外语部!辽宁鞍山114005(吴春艳),鞍山师范学院英语系!辽宁鞍山114005(谷铁霞)
摘    要:由外语教学与研究出版社出版 ,应惠兰主编的《新编大学英语》去年在我国部分高等院校试用。该教材侧重对学生读、说、听、写、译综合能力的培养 ,在英语教学思想、教学模式方面引发的新思维、新变化 ,预示了目前公共英语教学改革的趋势。本文以《大学英语教学大纲》为出发点 ,论述了《新编大学英语》教材的特点 ,详细分析了该教材在我院 99级使用情况 ,旨在为普通高等院校公共英语教材的选用探索出一个切实可行的方案

关 键 词:主题教学  教学模式  英语应用能力

Enhance Students' Comprehensive and Communicative Abilities of English
WU Chun,yan.Enhance Students'''' Comprehensive and Communicative Abilities of English[J].Journal of Anshan Teachers College,2000(2).
Authors:WU Chun  yan
Abstract:
Keywords:topic teaching  teaching mode  communicative abilities  
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