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探究是教育成长的第一发展力
摘 要:
<正>"道可道,非常道","天不言而四时行,地不语而百物生"。什么是世界的唯一?什么是"不为尧存,不为桀亡"的发展之"常"?这些问题,用在我们教师发展上则是什么是教师的第一发展力?第一推动力?我认为是探究。真正的探究,是一种不懈的生命长旅,是耗尽心力的一种不息奋斗。探究之"探",即认准方向,用足力气;即意志坚定,坚持不懈。"究",即在"探"的过程中揣摩、研究。"究"是分析,是综合,是对事物千丝万缕、前前后后、左左右右的梳理
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