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| 优化词汇教学 提升阅读素养 | |
| 作者单位： | ;1.南京航空航天大学附属高级中学 |
| 摘 要： | 高中英语词汇教学应该与阅读教学进行结合,在讲解词根、词缀的过程中加以阅读材料的补充和拓展,以提高阅读素养。笔者以数字相关的词汇为例,借助图片、故事和思维导图等方式进行教学实践探究。 |
| 关 键 词： | 英语阅读 英语词汇 语篇 思维导图 |
Optimizing Vocabulary Teaching to Improve Reading Quality |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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