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反思大学物理高效教学课堂
作者单位:;1.太原工业学院
摘    要:大学物理是一门公共基础课。针对目前大学物理课堂教学效果不佳的现象,分别从学生、教师及教学内容和方法上提出了教学中存在的问题,对于这些问题,笔者结合自己的教学经验,提出在课前、课中及课后的改进策略,从而实现大学物理的高效课堂,使师生双方达到双赢效果。

关 键 词:大学物理  高效课堂  教学改革

Reflection on the College Physics Efficient Teaching Class
Abstract:
Keywords:
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