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| 基于核心经验的幼儿园音乐活动设计——以大班演奏活动《愤怒的小鸟》为例 | |
| 作者单位： | ;1.福建省实验幼儿园 |
| 摘 要： | <正>核心经验是指儿童掌握和理解某一学科领域的一些至关重要的概念、能力和技能,是幼儿发展的每一个年龄阶段所必须获得的最基础、最关键的概念和能力。核心经验既关注幼儿发展需要,也聚焦教师专业发展,它有别于关键经验,比关键经验更上位,关键经验是音乐教育目标中最基本、最核心的内容,而音乐教育目标比关键经验更具体、细化。不同类型的音乐活动具有不同的教学目标,但关键经验是相同的。幼儿音乐领域的核心经验"感受与体验、 |