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| 翻转课堂模式在工业分析检测课程教学中的实践探索 | |
| 作者单位： | ;1.新疆应用职业技术学院 |
| 摘 要： | 翻转课堂是当下热议的一种新的教学方式,我们在工业分析检测课程教学中进行了实践探索。实践表明,对比传统教学模式,翻转课堂教学模式能激发学生学习动机,提升学习体验,培养学生自主学习能力,但仍有大量值得探索的问题,需要在更多的教学实践中不断进行修正和完善。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 教学模式 学习体验 |
The Practice of Flipped Classroom Model in the Course of Industrial Analysis Examination |
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