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高校新进教师如何以科研促教学
作者单位:;1.重庆科技学院冶金与材料工程学院
摘    要:人才培养和科学研究是高等院校的两大基本职能,教学和科研也是高校教师的两大基本职责。高校新进教师具有扎实的科研基础和丰富的科研背景,但教学经验缺乏,教学能力有待提高。如何利用自身的科研优势,辅助教学、促进教学,提高自己的教学能力,值得每个高校新进教师思考。

关 键 词:高校新进教师  科研  教学能力  师资

How to Improve the Teaching Ability for the Young College Teachers
Abstract:
Keywords:
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