“微课”辅助森林培育学课程教学的思考 |
| |
作者单位: | ;1.华南农业大学 |
| |
摘 要: | 随着高校教学手段逐渐迈入信息化时代,微课程以主题突出、短小精悍、交互性宽、应用面广等优点已被广泛认可。《森林培育学》作为林学专业本科生的必修课,教学内容从林木种子、苗木、造林、抚育经营到主伐更新,具有内容广、重难点多、应用性、实践性强等特点。本文结合本门课程自身的特点,对"微课"辅助该课程的教学过程中面临的问题进行分析讨论,以期为推动《森林培育学》课程教学方法改革、更好地提升教学效果提供参考。
|
关 键 词: | 微课 森林培育学 林学 |
Thinking of "Micro Class" Auxiliary Teaching of Forest Cultivation |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
|
|