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合作式案例教学法运用于法学教学的实践与探索
作者单位:;1.黑龙江大学法学院
摘    要:案例教学法是法学研究生教学的主要方法,但案例教学法存在着学生缺乏互动和参与不均等教学弊病。合作式案例教学法整合案例分析、合作学习、拟题讨论等教学法,使课堂成为双向交流的场所,促进学生共同学习和讨论,课堂气氛活跃。这种创新的教学方法既有助于学生提高学习动机,又可以提高学生活用法律和善用法律推理的能力,符合法学研究生教学改革的趋势要求。

关 键 词:研究生教育  合作学习  案例教学  拟题教学

Practice and Exploration of Cooperative Case Teaching Method Applied in Law Postgraduate Teaching
Abstract:
Keywords:
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