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最近发展区理论视角下的初中语文阅读教学研究
作者单位:;1.五邑大学文学院
摘    要:维果茨基的最近发展区理论主要揭示了教育、学习与发展的关系,提出了受教育者的两种发展水平:实际的发展水平和潜在的发展水平。认为教学应该走在发展的前面,引导发展。本文结合当前中学语文阅读教学的现状及存在的问题,进一步解读、阐释最近发展区,对当前的中学阅读教学提出具体、可操作化的建议,对提高初中生的阅读水平是很有价值的。

关 键 词:最近发展区  阅读教学  初中语文

A Study of Junior High School Chinese Reading Teaching from the Zone of Proximal Development Theory
Abstract:
Keywords:
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