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知识可视化在材料检测技术课程教学中的应用
作者单位:;1.同济大学先进土木工程材料教育部重点实验室;2.同济大学材料科学与工程学院土木工程材料系
摘    要:通过知识可视化在教学中的应用,课堂上抽象的知识能够转变为直接看得见的内容,既简化了信息的传播,又有助于加强学生的理解和实践动手能力。本文首先阐述了知识可视化在教学中的重要性,其次以《材料检测技术》课程中的案例为依据,探讨了知识可视化在此课程中的应用,介绍了以视频图片、实地检测以及实物模型作为实现知识可视化的方式及其优点,总结了其相关成效,以期为强化学生理论知识、培养创新精神及解决问题的能力提供参考。

关 键 词:知识可视化  材料检测  典型案例  教学成效

Application of Knowledge Visualization in the Course of the Materials Testing Technology
Abstract:
Keywords:
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