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提高科学实验教学效率——有效实验数据的收集
作者单位:
;1.福建省晋江市第三实验小学
摘 要:
收集数据是学生科学实验中的一个重要环节,也是有效科学实验教学的前提。在小学科学实验教学中,我们要充分利用数据,用事实说话,提高科学实验教学的有效性。这就要求学生在数据收集中尽量的避免另类实验数据的产生,提高有效实验数据的收集。从实验前材料的选择、反复做预实验、制订实验方案等方面做充分准备为数据的收集打下基础。
关 键 词:
收集数据
教学效率
提高
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