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关于函数、方程教学中的一些体会
作者姓名:李存书
作者单位:河北省南宫中学,055750
摘    要:函数和方程是高中数学十分重要的概念.在二次曲线教学中发现学生有时把方程当作函数,有时把函数说成方程,这反映他们对这两个概念的理解不够深,甚至模糊不清.因此,在教学中教师要及时注意到函数与方程的联系和区别,以便更好地帮助学生理解并掌握好这两个概念,提高分析问题和解决问题的能力.我在教学实际中采取了以下做法.

关 键 词:教学实际 函数 方程 二次曲线 高中数学 概念 学生 模糊
修稿时间:2007-02-01
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