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| 浅谈对学生构思习惯的培养 | |
| 引用本文： | 金哲民.浅谈对学生构思习惯的培养[J].小学教学研究,1987(11). |
| 作者姓名： | 金哲民 |
| 作者单位： | 上海市奉贤县教师进修学校 |
| 摘 要： | 著名老作家、老教育家叶圣陶先生常常对初学写作的人说:“想清楚然后写。”这里的“想清楚”就是指写作前的精心构思。这确实是写好文章的经验之谈。古今中外许多有名的作家在动笔之前都有一个构思的习惯。如我国古代的王勃每当动笔之前,常要蒙头大“睡”,脑子却在紧张地构思,待他把作品构思好了,才从床上一跃而起,提笔写来,顷刻完篇。又如作家刘绍棠在创作之前,总是先在脑子里构思半天,然后再列一个提纲,最后才动笔写下来。由此看 |
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