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| 建构主义与生物学教学 | |
| 引用本文： | 刘孝华.建构主义与生物学教学[J].教育探索,2004(12):76-77. |
| 作者姓名： | 刘孝华 |
| 作者单位： | 淮阴师范学院生物系,江苏,淮安,223300 |
| 摘 要： | 建构主义理论正以迅猛发展的势头渗透到学科教育领域,给学科教育改革注入了新的生命力。建构 主义理论对生物学教学有如下启示:强调以学习者为中心、注重学习者的经验、创设良好的学习情境、重视合作 和采用互动的学习方式。 |
| 关 键 词： | 建构主义 生物学教学 启示 |
| 文章编号： | 1002-0845(2004)12-0076-02 |
| 修稿时间： | 2004年6月29日 |
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