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| 如何优化课中休息 | |
| 作者姓名： | 徐艳凡 |
| 作者单位： | 益阳市实验小学 |
| 摘 要： | 注意课中休息与愉快教学相结合。课中休息是新授阶段的延续、补充和深化，并可以起到强化学生学习兴趣的效果。如我在教《大自然的语言》一课时，带着同学们一起做了一个“说悄悄话”的游戏：我跟每一小组的第一位同学说了一句悄悄话———“黑板上就有两句大自然的语言，请找找看”，接着，让他们将这句话悄悄地传下去，并让最后一位同学说出他听到的是一句什么话。经过一传再传，有的传对了，有的走了样，有的已经不像话了，弄得同学们哈哈大笑。这一游戏活动，同学们觉得很新奇，玩得也很开心，真正做到了寓教于乐，实现课中休息与愉快教… |
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