作文教学中的心理学

教师研究学生心理，顺应学生心理的发展规律，细心辅导，对提高学生的写作水平是很有帮助的。作文题目在学生的预料之外，又在其认识水平之中。我们平时在批阅作文时，总觉得有些文章“似曾相识”，显得公式化、概念化，甚至还雷同。造成这种状况的原因之一就是老师没有理解学生希望接受新鲜事物的特性，出的作文题目落了俗套，不能给人耳目一新的感觉，不能激起学生的写作兴趣。因而教师出题目时，在内容上，紧扣当代青年的热门话题，如“酷”、“网”、“机遇”、“生命与环境”等；在形式上，除了命题作文外，还可用材料作文、话题作文；…