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| 语文教学中思想品德教育的几个着力点 | |
| 引用本文： | 蒋志平.语文教学中思想品德教育的几个着力点[J].湖南教育,2002(19):54-54. |
| 作者姓名： | 蒋志平 |
| 作者单位： | 宁远县二中 |
| 摘 要： | 加强字词教学。语文教师应引导学生在细读课文的基础上，抓住一些重点字词领会其含义，挖掘其深刻的内涵，让他们受到思想熏陶。如教《小桔灯》一文时，讲到“我们大家都好了”这一段时，我就抓住其中的“好”字进行思想教育。我引导学生领会“好”字的含义（过上好日子），然后反问学生：小姑娘所向往的不就是我们今天的生活吗？不知经过多少人的奋斗，我们的祖国才走上了新的道路，我们应该怎样做呢？注重作家作品介绍。我在介绍作家作品时，针对学生的情况，联系实际进行教育。比如，我在介绍司马迁的生平中，着重突出介绍他在屈辱中发愤… |
| 关 键 词： | 思想品德教育 中学语文 教学方法 |
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