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| 社会转型期幼儿教育公平问题探讨 | |
| 引用本文： | 赵海慧.社会转型期幼儿教育公平问题探讨[J].教学与管理,2006(21). |
| 作者姓名： | 赵海慧 |
| 作者单位： | 浙江师范大学 |
| 摘 要： | 幼儿教育具有社会融合功能,幼儿教育公平是社会公平在教育领域的延伸和体现,关系着社会和谐发展。改革开放以来,我国由计划经济走向社会主义市场经济,社会结构迅速变化,社会转型加速,打破市场与教育公平之间的二律背反,调控教育市场失灵,追求教育公平正在成为当代中国教育改革和发展的基础性伦理诉求。一、我国幼儿教育公平失衡现状1.地区差别改革开发以来,我国东部沿海地区与中、西部地区在经济发展速度和经济规模上形成了巨大的区域差异。据国家统计局统计,1997年,东部、中部、西部地区的城镇居民人均收入的比例为1.45∶1∶1.04,农村居民… |
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