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扶贫顶岗实习支教实施效果分析——以忻州师范学院为例
引用本文:胡海燕.扶贫顶岗实习支教实施效果分析——以忻州师范学院为例[J].忻州师范学院学报,2009,25(4):122-124.
作者姓名:胡海燕
作者单位:忻州师范学院,山西忻州,034000
摘    要:实习支教是目前我国高等师范院校教育实习的重要形式。它不仅对师范生实践能力的培养起重要作用,而且还担负着改善农村师资、提高农村教育质量的重要使命。考察实习支教实施现状,研究其实施效果,对实习支教模式的进一步完善、促进实习支教在我国的顺利实施具有现实意义。文章以忻州师院为例,结合调研成果,运用教育理论,就顶岗实习支教中所出现的情况进行分析研究,在此基础上提出一点建议。

关 键 词:师范教育  改革  扶贫顶岗实习支教

Xinzhou Teachers College of poverty effect of teaching practice
HU Hai-yan.Xinzhou Teachers College of poverty effect of teaching practice[J].Journal of Xinzhou Teachers University,2009,25(4):122-124.
Authors:HU Hai-yan
Abstract:
Keywords:
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