关于初中历史校本课程类型与作用的探索 |
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引用本文: | 吕娜.关于初中历史校本课程类型与作用的探索[J].中学历史教学参考,2016(1):56-59. |
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作者姓名: | 吕娜 |
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摘 要: | 校本课程是学生自主选择的或学科性或综合性的课程,是第二课堂的重要载体。初中历史校本课程是必修课之外学生学习历史的重要途径,既补充、拓展了必修内容,也使学生学习方式发生了显著变化,探究性、研究性、体验性、感悟性学习等得到了更大程度的运用。
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关 键 词: | 初中历史 学习过程 课程类型 课程活动 感悟性 历史认识 体验性 必修课程 历史人物 历史课堂教学 |
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