因材施教的教学原则在作文教学中的运用

作文教学是语文教学的重要组成部分。要取得作文教学的成功 ,必须用科学的理论为指导 ,必须遵循一定的教学原则 ,因此 ,我在作文教学中根据各自学生的不同情况和特点 ,不断寻求运用不同的方法 ,进行“因材施教” ,从而真正达到提高学生写作水平的目的。　　一、确定目标 ,区别对待　　按照语文教学大纲确定各年级教学目标是非常必要的。但是一个语文教师面对四、五十名基础、水平各异的学生在作文指导上采用“一刀切”的方法是行不通的。为此 ,在教学目标的确定上必须区别对待。对于作文基础差、语无伦次、内容空洞、立意肤浅达不到规定字数…