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| 一道高考试题的改编及思考 | |
| 引用本文： | 王耀.一道高考试题的改编及思考[J].中学教学参考,2013(1):88-89. |
| 作者姓名： | 王耀 |
| 作者单位： | 江苏苏州市田家炳实验高级中学 215006 |
| 摘 要： | 近日，笔者参加了由市教科院举办的数学试题个人命题比赛，从前期的确定选题范围、考查目标以及试题难度，到后期的命题过程，笔者努力做到试题源于教材，体现基础知识网络的交叉、渗透，尊重学生的数学认知水平，重视对学生数学思维的训练．通过本次命题比赛，也让笔者的思维经历了深刻的冲击，欣慰的是所命制的试题得到了专家的肯定，本文与同行分享其中一道解答题的命制历程． |
| 关 键 词： | 高考试题 改编 尊重学生 数学思维 数学试题 选题范围 试题难度 考查目标 |
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