| 墨西哥《学前义务教育法》的制定与实施及其对我国的启示 |
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| 引用本文： | 余强.墨西哥《学前义务教育法》的制定与实施及其对我国的启示[J].学前教育研究,2010(11). |
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| 作者姓名： | 余强 |
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| 作者单位： | 南京师范大学教育科学学院,南京,210097 |
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| 基金项目： | 江苏省教育科学"十一五"规划重大课题"江苏社会主义新农村建设教育行动纲领制定研究" |
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| 摘 要： | 从教育权平等的角度出发,为进一步普及学前教育,墨西哥于2002年颁布实施了<学前义务教育法>.为此墨西哥政府大幅度提高了学前教育预算,使之占教育总预算的11%左右,并增设了上万所新幼儿园,增聘了数万名教师.至2007年,墨西哥4至5岁幼儿的毛在园率已达114%,净在园率97%,基本实现了<学前义务教育法>规定的目标.借鉴墨西哥学前教育快速发展政策与经验,我国各级政府应进一步从促进社会公正与和谐、保障儿童平等受教育权的角度出发,提高对普及学前教育重要性的认识,提升学前教育投资主体重心,加大中央与省级财政投入,大幅度提高学前教育预算,以此推进我国学前教育事业快速健康发展.
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| 关 键 词： | 学前教育政策 学前义务教育法 毛在园率 净在园率 |
On the Obligatory Preschool Education Reform in Mexico |
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| Yu Qiang.On the Obligatory Preschool Education Reform in Mexico[J].Studies In Preschool Education,2010(11). |
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| Authors: | Yu Qiang |
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