基于BAG分析法的高职课程体系建设研究 |
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引用本文: | 孙兵.基于BAG分析法的高职课程体系建设研究[J].教育与职业,2009(2). |
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作者姓名: | 孙兵 |
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作者单位: | 南通纺织职业技术学院,江苏,南通,226007 |
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基金项目: | 江苏省教育科学规划课题 |
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摘 要: | 课程建设是提高高等职业教育教学质量的关键所在,其核心是构建适合高职培养目标的专业课程体系.文章分析了目前高职课程在课程结构、课程开发和培养模式等方面存在的问题,提出借鉴德国职教领域的BAG分析法,构建"任务模式"下高职课程体系的改革方案,对提高学生的职业行为能力,实现高职教育与职业岗位要求的无缝对接,促进我国高职课程改革具有积极的指导意义.
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关 键 词: | 高等职业教育 BAG分析法 课程体系 |
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