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| 青少年学生道德教育中教师角色的定位 | |
| 引用本文： | 杨立杰.青少年学生道德教育中教师角色的定位[J].教学与管理,2013(27):39-41. |
| 作者姓名： | 杨立杰 |
| 作者单位： | 贵州理工学院 |
| 摘 要： | 教师是一个神圣而高尚的职业,古往今来,人们总是用最美好的词语如慈母、蜡烛、人类灵魂的工程师等来赞美她。作为一名教师,既为这些光荣称号而自豪,同时也深感担子的沉重和责任的重大。青少年时期是人生中道德养成的关键时期,关注青少年学生的健康成长,应该成为所有教师的共识。当自私、冷 |
| 关 键 词： | 青少年学生 学生道德教育 名教师 美好生活 生活世界 健康成长 关键时期 内心世界 道德说教 教育活动 |
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