浅谈如何引导学生体验课文中的人性美

纵观我们的小学语文课本，学生最感兴趣的往往是具有“人性美”的文章，学生对富含人性美的文章情有独钟，因为这些人性之美能让学生产生崇高的情感，为文中人物的人性美所折服，为这种崇高的激情所感染。在教学中，这类课文，通过披文入情、抽丝剥茧的分析，学生比较容易体会其中的情感，可是，还有一些课文，由于学生的生活经历有限，学生知识水平有限，理解起来难免有偏差，不能对文章中的人性美确切地体会，这就要求我们教师利用有效的手段，引导他们正确体会这种人性美。