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| 课堂的精彩从差异中来——《海底世界》(第二课时)教学设计及评析 | |
| 引用本文： | 朱逊,陈红.课堂的精彩从差异中来——《海底世界》(第二课时)教学设计及评析[J].七彩语文(小学低年级),2014(8). |
| 作者姓名： | 朱逊 陈红 |
| 作者单位： | 连云港师专二附小;陈红名师工作室;港城陈红名师工作室; |
| 摘 要： | 正一、构建专题网站,探究问题1.默读课文最后一个自然段,让学生提出有价值的问题。(点击电子白板"幕布拖拉")(1)引导学生归纳问题:海底的景色是怎样奇异的呢?海底的物产又是怎样的丰富呢?(板书:景色奇异、物产丰富)(2)探究问题:从哪些语句可以看出海底物产丰富呢? |
| 关 键 词： | 电子白板 归纳问题 专题网站 学习活动 自主学习 奇异的 学习毅力 生生互动 课堂气氛 学习能力 |
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