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| 作文其实并不难,生活“香米”可“做饭” | |
| 作者姓名： | 崔嵬 |
| 作者单位： | 徐州市丰县实验小学; |
| 摘 要： | 正作为语文教师,应该因势利导地为学生悉心引入生活作文的"源头活水",让学生走进生活,咀嚼生活滋味,不断延展文思,让学生说童言、抒童真、享童趣,让童心在生活的大舞台上自由飞扬。那么,如何引导学生在生活作文中抒写童心童真,吐露真情实感呢?一、立足生活,诱发写的热情大自然这个奇妙世界,随时都能激发学生的灵感,诱发学生的写作热情。教师 |
| 关 键 词： | 作文课 写作热情 写作素材 写作资源 情趣盎然 一朵朵 五彩斑斓 我手写我心 写作兴趣 作文修改 |
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