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| 刍议《语文课程标准》的基本理念 | |
| 作者姓名： | 徐林祥 |
| 作者单位： | 扬州大学文学院; |
| 摘 要： | 正所谓理念,是指一种观念、一种思想,也是指一种信念、一种追求、一种精神。教育部2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》首次提出语文课程的四条理念:(一)全面提高学生的语文素养;(二)正确把握语文教育的特点;(三)积极倡导自主、合作、探究的学习方式;(四)努力建设开放而有活力的语文课程。2011年印发的《义务教育语文课程标准(2011年版)》在坚持了这四条理念的同时,对这四条理念的解说作了个别文字的修改。一、全面提高学生的语文素养 |
| 关 键 词： | 课程标准 学习过程 语言内容 语言规则 自主学习 言语技能 学习倾向 自主能力 全方位提高 指一 |
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