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《东施效颦》(文言文)教学实录及评析
引用本文:姜树华,吴建英.《东施效颦》(文言文)教学实录及评析[J].七彩语文(小学低年级),2014(8).
作者姓名:姜树华  吴建英
作者单位:如皋市白蒲小学;海门市通源小学;
摘    要:正【文言文】《东施效颦》故西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去亡走。彼知颦美,而不知颦之所以美。【教学过程】一、初读文言文1.揭题激趣,理解题意师:同学们,今天这堂课,我们一起来学习一篇短文,读——生:东施效颦。师:这是一个成语故事,相信绝大多数同学都知道,

关 键 词:教学实录  成语故事  激趣  堂课  语言意义  教学过程  教学观  《陌上桑》  文言文教学  范读  
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