《东施效颦》(文言文)教学实录及评析 |
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引用本文: | 姜树华,吴建英.《东施效颦》(文言文)教学实录及评析[J].七彩语文(小学低年级),2014(8). |
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作者姓名: | 姜树华 吴建英 |
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作者单位: | 如皋市白蒲小学;海门市通源小学; |
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摘 要: | 正【文言文】《东施效颦》故西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去亡走。彼知颦美,而不知颦之所以美。【教学过程】一、初读文言文1.揭题激趣,理解题意师:同学们,今天这堂课,我们一起来学习一篇短文,读——生:东施效颦。师:这是一个成语故事,相信绝大多数同学都知道,
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关 键 词: | 教学实录 成语故事 激趣 堂课 语言意义 教学过程 教学观 《陌上桑》 文言文教学 范读 |
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