教师应如何面对“X（大综合）”

江苏省在2000、2001年实行了“3 X”(综、理综，综合分值为260分)基础上，2002年又将实施“3 X，’(政史地理化生的大综合)考试，分值为300分。这种六科大综合指建立在中学化科基础上综合能力测试，其特点是打破学科界线把六大学科的基础知识、定理、概念有机地结合起来，关注现实和当代，重基础知识应用和综合能力考查，更重视创新精神运用，其中包括信息加工、知识再生能力，体现思维的多面性，变通性，体现于打破思维定势的创意之中。