|
|||||
|
|
| “四重奏”——奏出英语课堂和谐的旋律 | |
| 引用本文： | 孙萍.“四重奏”——奏出英语课堂和谐的旋律[J].新课程研究,2008(12). |
| 作者姓名： | 孙萍 |
| 作者单位： | 江苏常州市新北区万绥小学 |
| 摘 要： | 和谐教育是一种思想、一种理论，也是一种理想、一种追求，同时它又是新课程改革提出的“一切为了学生全面、健康、和谐发展”的要求。作为一名小学英语教师，我们应构建和谐英语教学课堂；创设师生问平等、民主、融洽、合作的和谐关系；调动各方因素，使学生的身心、智力和非智力都得到全面的发展。如何构建和谐的英语课堂呢？ |
| 关 键 词： | 和谐教育 英语课堂 四重奏 旋律 新课程改革 和谐发展 英语教师 英语教学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |