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在体验中学习--在色彩构成教学中的一些改革
作者姓名:李阳
作者单位:深圳艺术学校,广东 深圳,518000
摘    要:色彩构成教学侧重于培养学生的创造性思维以及对于色彩的表现力,不仅是美术教学中的关键,也是将来的设计工作的基础。因此,色彩构成教学要着重培养学生的创造性思维以及美学的表现力,为以后打好基础。本文主要从色彩构成的概念入手,介绍了色彩构成教学中存在的问题,并就色彩构成教学改革的措施进行分析。

关 键 词:色彩构成  教学改革
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