关于高职化学教学效果提高具体分析

在现代蓝领职业技术人才走俏的今天,高职院校再一次受到了关注。目前。我国高职教育的主要生源来源于初高中毕业生及职高毕业生,其中高中生生源多为学习成绩极差学生。因此,现代高职教学中的基础学科教学面临着诸多的问题。针对现代高职化学教学工作需求、针对化学学科特性,现代高职化学教学有效性的提高是教学活动面临的首要问题。本文就现代高职化学教学效果提高的方法等进行了分析与论述。