首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

激二胡兴趣 架音乐桥梁
作者姓名:吕华英
作者单位:江苏省溧阳市别桥中心小学,江苏,溧阳市,213321
摘    要:音乐新课标提出要让学生具有健康的审美情趣,让学生积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现,让器乐学习、音乐欣赏、歌曲创作等逐步渗透到课堂中来。民族乐器二胡其音色优美醇厚,表现力丰富,受到孩子们的喜爱,我们把二胡引入音乐课堂,帮助学生学习、感受与表现音乐,让孩子在学二胡中提升音乐素养,为学生搭建拥抱音乐的桥梁。

关 键 词:二胡教学  兴趣  引导参与  诱发体验  合理安排  成功展示
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号