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杂志ISSN号
日中口译教学中的逻辑训练
作者单位:
;1.江西农业大学
摘 要:
文章以日语口译初学者为例,探讨日语口译中接续词对原文逻辑理解的重要性。多数初学者往往对接续词的重视程度不高、理解不准确,从而导致译文出错。日中口译教学和训练中,需要加强接续词的练习,通过接续词厘清原文的逻辑关系。
关 键 词:
日中口译
接续词
逻辑训练
Logical Training in Japanese-Chinese Interpretation Teaching
Abstract:
Keywords:
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