“双万计划”背景下线下课程教学改革与实践——以“矿业环境污染治理工程”课程为例 |
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作者单位: | ;1.北京科技大学 |
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摘 要: | 在教育部一流课程"双万计划"实施背景下,如何进行课程改革成为各高校关注的热点,线下课程目前在各高校占比最高,因此做好线下课程课堂教学改革对于新时代提升本科课程的高阶性、创新性和挑战度具有重要意义。本文以我校环境工程专业特色专业课——矿业环境污染治理为例,在分析目前课堂教学存在问题的基础上,介绍了该课程基于OBE理念在目标定位、内容选取、教学手段与方法以及课程考核等方面进行的改革举措与实践。
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关 键 词: | 双万计划 OBE模式 线下课程 教学改革 |
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