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| 双创背景下“教赛融合”产品设计专业教学改革与实践 | |
| 作者单位： | ;1.湖南工业大学包装设计艺术学院;2.湖南工贸技师学院建筑装饰系;3.漳州职业技术学院建筑工程学院 |
| 摘 要： | 双创背景下,该文以"教赛融合"为切入点,探索产品设计创新应用型人才培养教学模式;通过对产品设计专业教学现状分析,结合赛事项目综合能力需求,从"目标、过程、实训、考核"四层次推进"教赛融合"产品设计专业教学改革实践";赛中教、赛中学"的产品设计教学理念和方式,不仅有利于学生自主建立、完善知识架构,为创新提供动力源,而且有助于提高学生实践应用能力,促进创新成果的及时转化,助力国家人才大国向人才强国的转换。 |
| 关 键 词： | 双创 教赛融合 教学改革 产品设计 |
Teaching Reform and Practice of Teaching-competition Integration in Product Design Specialty under the Background of Mass Entrepreneurship and Innovation |
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