互联网+新建构主义视阈下透视与设计表现在线开放课程实践改革研究 |
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作者单位: | ;1.绍兴职业技术学院 |
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摘 要: | 现今时代是一个知识爆炸和信息超载时代,在允许人们自主式管理、碎片化学习的同时,对教学内容的离散化、微型化也提出了明确的要求。文章从"互联网+新建构主义视阈下"教育的特点入手,着重分析"互联网+"背景下透视与设计表现在线开放课程建设的内容,探索透视与设计表现在线开放课程实践改革,研究其在线开放课程建设与应用存在的问题,并提出了该在线开放课程建设意义、改革目标与应用策略,以优化透视与设计表现在线开放课程建设实践。
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关 键 词: | 互联网+ 新建构主义 透视与设计表现 在线开放课程 |
Research on Practice Reform of the MOOC on Perspective and Design Performance from the Perspective of "Internet+Neo-constructivism" |
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