| “互联网+”背景下研究生教育教学创新初步研究——以南华大学生物学专业为例 |
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| 作者单位： | ;1.南华大学衡阳医学院;2.南华大学生态健康与人类重要疾病防控湖南省高校重点实验室;3.南华大学生物毒理与生态修复衡阳市重点实验室;4.南华大学有色金属矿区耕地重金属污染生态阻抗技术研究衡阳市重点实验室 |
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| 摘 要： | 互联网及"互联网+"的迅速发展对人们的生活发生了巨大变化,对社会各行各业的工作方式也产生了深远影响。无庸置疑",互联网+"对包括研究生教育在内的各类教育也产生了深远的影响。研究生教育是掌握科研方法以及形成科研思维的重要时期。结合多年的生物学教学经验与体会,分析现状,借鉴兄弟高校成功的教学经验,教学课程设置、教学手段等方面探讨生物学研究生专业在"互联网+"时代背景下创新教育模式,为培养适应新时代要求的创新复合型人才提供参考。
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| 关 键 词： | “互联网+” 研究生教育 生物学 |
Preliminary Study on Postgraduate Education and Teaching Innovation under the Background of "Internet+" : Taking Biology Major of University of South China as an Example |
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