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| “针灸治疗学”理论实践混合教学模式的应用研究 | |
| 作者单位： | ;1.南京中医药大学针灸推拿学院·养生康复学院 |
| 摘 要： | 通过比较"针灸治疗学"教学过程中传统教学与改革教学的差异,探究"理论与实践双轨"教学模式在教学实践中的应用效果。以南京中医药大学针灸推拿学院·养生康复学院2015级针灸推拿专业两个班学生为研究对象,随机分为教学改革组和传统教学组,综合比较学期末理论成绩和实践技能成绩,评估"理论与实践双轨"教学模式在"针灸治疗学"教学中的应用效果。教学活动结束后比对分析学生成绩可发现,"理论与实践双轨"教学模式的改革取得了良好的效果,成绩比较有统计学意义(P<0.05)。实践表明,"理论与实践双轨"教学模式在"针灸治疗学"教学实践中的应用有利于提高学生的学习兴趣与质量,有利于提高教学效果。 |
| 关 键 词： | 针灸治疗 理论实训双轨教学 教学模式 应用研究 |
Application Research of Theory and Practice Mixed Teaching Model in the Course of Acupuncture and Moxibustion Therapy |
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