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让每一个孩子都能成为更好的自己——江苏省无锡市惠山区学生评价探索实践
作者单位:
;1.江苏省无锡市惠山区教育局;2.江苏省无锡市惠山区教育局办公室;3.江苏省无锡市惠山区教师发展中心科研部
摘 要:
江苏省无锡市惠山区在近20年的课改实践中,逐步构建了"以人为本"的学生评价体系。在学业评价、课堂学习评价、综合素质评价等方面,进行了深入探索,有普遍性的做法,更有创新举措。
关 键 词:
学生评价
以人为本
促进学习
全面发展
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