| 高校辅导员工作室:共同体视域下辅导员专业化发展的新向度 |
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| 引用本文： | 梅晓芳.高校辅导员工作室:共同体视域下辅导员专业化发展的新向度[J].江苏高教,2020(7):120-124. |
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| 作者姓名： | 梅晓芳 |
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| 作者单位： | 昆明工业职业技术学院机械学院,昆明650302 |
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| 基金项目： | 教育部高校思想政治工作中青年骨干队伍建设项目;云南省教育厅科学研究基金项目 |
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| 摘 要： | 辅导员专业化发展是高校为党育人、为国育才的时代要求,既内含着专职队伍建设的题中之义,更体现出个体成长的内在需要。然而,作为中国高校中的一个特殊群体,辅导员队伍的成长进程中依然存在着一系列的理论和现实困顿。通过对高校辅导员工作室发展脉络的梳理,确证了其作为共同体存在的前提及其理、实依据,继而从共同体的"四个维度"推演共同体视野下辅导员工作室建设的逻辑理路,进一步辨明了辅导员专业化发展的新向度。
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| 关 键 词： | 高校辅导员 共同体 工作室 专业化 |
A New Direction for College Counselors' Professional Development from the Perspective of Community |
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