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| 心理健康视角下改善大学生学业问题的策略研究 | |
| 作者单位： | ;1.西安理工大学学工部;2.西安理工大学发展处;3.西安理工大学机械与精密仪器工程学院 |
| 摘 要： | 为研究大学生学业问题及其改善策略，采用《中国大学生心理健康筛查量表》随机调查了陕西某高校的7826名学生，并对其心理健康因素与学业成绩进行相关性分析和多元回归分析。研究结果表明，心理健康状况对学业成绩存在影响，且不同心理因子影响不同。高校可以从心理育人的角度改善大学生的学业问题。 |
| 关 键 词： | 大学生 学业成绩 心理健康 相关分析 |
Research on Strategies to Improve College Students' Academic Problems from the Perspective of Mental Health |
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