4621背景下幼儿园特色文化活动建设研究

由于社会的快速发展,中国教育事业也采取有效的改革。自"九五"以来,"体验成功、体验成长、体验快乐"成为主要课程理念,在不断开发体验学习的课程中又构建了多元化体验学习方案。为保证幼儿园的持续发展,通过研究班级文化,在4621背景下建设特色文化活动。在做好分区、分柜、分层管理中构建区角活动,从而实现管理。做好6S管理,实施环境设施建设成为幼儿园特色文化活动建设成果。